最近，由教育部高等教育教學評估中心主編、教育科學出书社出书的《新型大學新成就——百所新建本科院校及格評估績效報告》隆重發表。該報告對全國新建本科院校進行及格評估以來取得的績效進行了系統的提煉、分析和總結，以調查、問卷、訪談、案例等多種形式，用事實和數據說話，多層面、多角度地論證了我國新型大學取得的新成就。其中，由我校評建辦推送的“校企相助教育周”課程以典型案例的形式被編入該報告實踐教學篇中，引起了較好的反響。
“校企相助教育周”是我校为适应转型生长的需要，突出“地方性、应用型、开放性”定位而开设的一门实践教学必修课。该课程纳入各专业人才培养方案中，旨在增强教学历程与生产历程、课程内容与职业尺度等的对接，让学生深入行业、企业学习和实践，经历从课堂到企业，再从企业到课堂的历程，提高学生动手能力和实践能力。“校企相助教育周” 在我校实施几年来，已初显成效，基本到达了预期的目的。在新修订的2016年版我校人才培养方案中，遵循地方性本科高校转型生长的基本要求，“校企相助教育周”课程的作用和功效获得了进一步体现和强化。 （评建办 供稿）
湘公網安備43130202000080號