關于開展向“品學標兵”湯蓉同學學習活動的通知[2006-4-3]

各黨總支、直屬黨支部、院屬各單位、各部門：

湯蓉同學是我院外語系2003級英教五班的優秀特困學生，她自強自立，尚德修身，是我們身邊洪戰輝式的人物。學習上，她期期獲一等獎學金，兩次榮獲校勤奮獎學金，多次被評爲“三好學生標兵”；事情上，她擔任外語系團總支副書記，事情開展得有聲有色，多次被評爲“優秀團幹”，在多次愛心志願活動中表現突出，現已是一名光榮的中共黨員。她是我院衆多優秀學生中“窮且益堅，不墜青雲之志”的典型代表，今年1月，獲得了湖南省第一屆“品學獎”，受到了許雲昭副省長的親切接見。經學院研究決定，各單位、各部門應迅速行動起來，組織廣大學生開展向“品學標兵”湯蓉同學學習的系列活動。

湯蓉同學出生于益陽，家境相當貧困，全家全靠竄鄉賣菜艱難爲生。父親常年辛苦勞作，患有嚴重胃出血，至今還拖欠著大筆的醫藥費，母親患有嚴重的風濕病，長年全身浮腫，家中還有兩個年邁多病的老人需要照顧。湯蓉同學三年的學費、生活費幾乎都是靠她自己打零工、做家教賺來的。在她的作業中，她會給一個句子兩個差异的翻譯，每天的早晚自習從不落下，最近，湯蓉同學因長期的辛苦打工和營養不良，患上了嚴重的失血性貧血症，住進了醫院，病床中的她仍不忘刻苦學習；在擔任系團總支副書記期間，她身先士卒，細致認真，忘我事情；在愛心捐助、赈災義賣、義務支教等公益活動中，她去得最多，堅持最久。她曾兩次把特困指標讓給了其他的同學，她曾說：“送人玫瑰，手留余香”，湯蓉同學始終懷著一顆樸實善良的心，把忠心獻給祖國，把愛心送給他人，把孝心贈予怙恃，把信心留給自己，她將實現自身價值和關愛他人、服務社會統一起來，使自己的青春絢麗多彩，展示了當代大學生嶄新的精神風貌，體現了中華民族傳統美德，反映了當代大學生困難群體的可貴品質。

各級團組織、學生會、學社聯要積極宣傳湯蓉同學的優秀事迹和可貴精神，以座談會、主題班會、網絡論壇、撰寫心得體會等活動方式，組織和引導廣大學生以她爲榜樣，學習她克服困難的堅強意志和戰勝困難的頑強毅力；學習她面對困難不低頭，面對挫折不放棄的奮鬥精神；學習她刻苦學習、嚴于律已、勇于奉獻的高尚品質；學習她自強不息，樂觀向上，積極進取的人生態度和堅韌品格。各系抓學生事情的負責人要以此爲切入點，鼎力大举弘揚“忠義禮智信，溫良恭儉讓”的傳統美德，引導廣大青年學生樹立正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀，努力做和諧社會理念和社會文明新風的踐行者，努力形成勤于學習，奮發向上，自強自立，爭先奉獻的良好學風，打造出精神內涵豐富的校園育人環境，從而能湧現出更多的品學兼優的大學生。

二○○六年三月十七日