爲深化師範類專業內涵建設，提升人才培養質量，7月1日，我校特邀河南省教育評估中心副主任張新民教授來校指導。黨委委員、副校長譚峰亮主持會議，思想政治教育等六個師範類專業所在學院領導、骨幹教師及相關職能部門領導參會。
張新民以“基于認證標准、關注重點問題、聚焦賦能兩線”爲主題，從全面理解焦点理念和認證標准，聚焦賦能關鍵問題和主線底線，精准對標科學舉證及自評准備等三個方面進行詳細解讀。他闡述了專業認證的焦点理念、基本要求以及OBE理念落地實施的路徑，分析了培養目標、畢業要求、課程體系與人才培養方案之間的內在邏輯關系。他強調，各專業要重視“五個度”，關注“三個三”，要從主線與底線的認證邏輯出發，構建“産出導向”的師範人才培養體系並持續改進，不斷提高專業建設質量。學校在師範類專業認證事情中要認清新形勢，明確任務，全員參與，協同推進師範類專業認證事情。
針對各專業在培養方案修訂、畢業要求剖析、課程目標達成度計算，以及職能部門在認證中的角色定位等具體問題，張新民逐一解答並提出建設性意見。
本次會議，明確了自評自建的重點任務與改進偏向。學校將以專業認證爲抓手，深化教育教學革新，深入貫徹OBE理念，持續推進師範專業建設，培養高質量人才。
（文/圖：唐兆豐；一審：李豔；二審：汲長豔；三審：伍鐵斌）
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