中共PP电子學院委員會
深入開展創先爭優活動
简 报
第26期
中共PP电子學院委員會
创先爭優活動領導小組辦公室 2012年5月6日
加強教學質量監控，加速推進特色培育進程
爲了高水平地通過教育部本科教學事情及格評估，教務處把創先爭優活動的要求融入到實際事情之中，對照評估指標，重點圍繞加強教學質量監控、創新人才培養、加速特色培育等主要事情開展了系列活動。
一、完善校系兩級督導制度，進一步加強了教學質量監控
爲了進一步加強我校教學質量監控，教務處出台了《校系兩級督導治理辦法》，完善了校系兩級督導制度。專業系部設立督導員，目前有中文系等7個等專業系（部）聘請了彭龍健等8位教師爲系（部）級教學督導員，以加強對專業系部教學質量的監控。同時，爲了進一步建設好校級教學督導團，學校對督導團成員進行了調整，並增聘了陳征南等兩位督導員，充實了督導團隊伍。
二、完善人才培養方案，創新人才培養模式
專業人才培養方案是高等學校人才培養的總體計劃和實施方案，是學校組織和治理教育過程的重要依據。爲了完善我校各專業人才培養方案，學校出台了《關于審核2010版專業人才培養方案的通知》（院教通〔2012〕1號），加強對各專業人才培養方案修訂事情的指導與審核。在小組審核基礎上，4月12日，學校教學指導委員會分兩組對各專業人才培養方案進行了集中審核。根據集中審核中發現的問題，教務處下發了《關于進一步修訂和完善2010版人才培養方案的幾點意見》（院教通〔2012〕17號），要求各專業系進一步對培養目標、培養規格和培養要求、實踐教學學分（學時）占總學分（學時）比例的計算等方面進行修改完善。
人才培養模式革新是教學革新的一個重要方面，我校一直在積極探索。2011年12月1日上午，校長郭軍主持召開人才培養模式革新與創新研討會。全體校領導，各專業系主任、分管教學副主任和教務處、評建辦、高教所等部門負責人參加了會議。
會上，與會人員暢所欲言，從人才培養目標、課程設置、實踐教學、課堂教學、師資培養與隊伍建設等方面介紹了各自的做法，並對我校人才培養事情提出了許多建設性的意見和建議。
黨委書記柏連陽指出，我校要進一步開拓思維、積極探索、總結經驗，結合社會需求不斷進行人才培養方式的革新與創新；要分專業、分課程進行教學革新探索研究，不斷提高我校教學質量。副校長蔣建初指出，人才培養模式革新創新與教學革新密切相關，各系部要通過革新與創新人才培養模式來推動教學革新，提高人才培養質量。
郭軍校長充实肯定了我校在人才培養方面所作的努力和探索，並決定2012年先在幾個專業系進行人才培養模式革新與創新試點。郭校長還要求教學治理部門集思廣益，不斷總結和挖掘我校人才培養實踐中的乐成經驗，提煉出切合我校實際的人才培養模式。
2012年4月9日下午，蔣建初副校長主持召開了我校2012年度人才培養模式革新創新項目立項評審會。學校專業建設指導委員會全體成員和8個申報項目負責人參加了此次會議。會上，郭軍校長強調人才培養模式革新創新項目主要解決三個問題：一是革新的目的；二是革新的方式與要领；三是革新的預期效果。教育科學系等8個專業系申報項目負責人對各自申報的項目進行了具體詳細的彙報。經過專業建設指導委員會成員的民主評議，以投票的方式，評出了教育科學系申報的“應用心理學專業‘一擎雙翼’人才培養模式的建構與實踐”等六個項目爲校級立項項目。
三、加速推進特色培育進程
爲提高人才培養質量，推進我校辦學特色建設本項目的實施，教務處下發了《PP电子學院關于開展2012年度辦學特色培育試點立項申報的通知》（院教通〔2012〕16號），旨在引導各專業系（部）根據自身優勢、專業特點和人才培養目標，結合地方經濟社會的産業結構、文化、教育等方面的需要，充实發掘和合理定位辦學特色，通過一段時間的培育與建設，在差异層次、差异領域辦出鮮明的特色，爭創一流，並在校內起到一定的示範和輻射作用。
（教務處）
報：省委組織部、省教育工委創先爭優活動領導小組辦公室、婁底市委創先
爭優活動領導小組辦公室
發：各黨總支部、直屬黨支部、黨務各部門
