領導重視 (10分) |
1 |
分党校领导把分黨校事情列入重要事情日程,每年研究分黨校事情两次。 |
2 |
黨總支(直屬黨支部)書記、副書記或分管學生事情的黨員副主任兼任分黨校校長、副校長。 |
3 |
分黨校負責同志帶頭到分黨校授課。 |
班子建設 (15分) |
1 |
建设分黨校校務委員會。 |
2 |
分党校校务委员会成员有明确的分黨校事情分工。 |
3 |
有相對穩定的兼職教員隊伍。 |
4 |
有相對牢固的處理分黨校日常事情事務的兼職人員1名。 |
教學培訓 (40分) |
1 |
有學年的黨員教育、預備黨員培訓、入黨積極分子培訓計劃。 |
2 |
分黨校定期辦班每年不少于2期,不少于12課時。 |
3 |
每學年對本單位黨員(包罗預備黨員)進行1次以上教育活動,時間不少于6課時,黨員參訓率不低于95%,黨員考試及格率達100%。 |
4 |
每年培訓入黨積極分子不少于1次,年培訓入黨積極分子數不少于在籍學生數的15%,每期培訓不少于6課時。 |
5 |
入黨積極分子培訓有教學計劃,有詳細教案。 |
6 |
入黨積極分子學員考試成績優良率(80分以上)10%以上、成績及格率80%以上。 |
辦學條件 (20分) |
1 |
有相對牢固的教室、辦公室、會議室、資料室、宣傳欄等硬件設施(可共享)。 |
2 |
有可供教學所需的投影機、計算機等電化教學設備(可共享),並根據教學需要每年組織觀看學院《黨校園地網站》黨課電教片2部以上。 |
3 |
有一定的教學參考資料。 |
4 |
有一定的經費保證。 |
規範治理 (10分) |
1 |
认真贯彻《PP电子学院分黨校事情条例》,分党校建设了規章制度。 |
2 |
教學治理規範,有辦班考勤記錄以及座談會、討論會記錄、活動圖片等,有考試試卷、學員基本情況登記表,無教學事故(包罗監考、閱卷),對學員考試違紀、作弊進行及時處理。 |
3 |
進行優秀學員評比。 |
4 |
有黨員(包罗預備黨員)教育培訓、學生幹部教育培訓、入黨積極分子教育培訓有關分類檔案,每年培訓班的檔案齊全翔實,檔案的治理有兼職人員專門負責。 |
教學效果 (5分) |
1 |
本單位好人好事增多,學風明顯提高。 |
2 |
本單位黨員素質不斷提高,受省、市以及院級表彰的黨員人數較多。 |
3 |
本單位各項事情發展較快,受到省、市及院級表彰的教學、科研结果次數每年遞增。 |
特色事情 (10分) |
1 |
形成明顯的辦班特色或其他值得借鑒和推廣的經驗。 |
備注:
1、院黨校根據本細則對各分黨校每兩年組織一次評估。各分黨校先依照本細則進行自評,滿85分者可申報院級先進分黨校,連續兩次被評爲先進分黨校者可申報院級紅旗黨校。
2、每两年评选一次分黨校事情先进小我私家,先进小我私家由各分党校申报,院党校组织评选。
3、凡获得院级先进党校、红旗党校、分黨校事情先进小我私家者,院党校将给予一定的奖励。