爲切實增強研究生的宁静防範意識和避險能力,保障學生康健宁静,2022年5月5日9:30研究生教育教学部召开了“研究生宁静教育專題會議”,研究生教育教学部主任彭健民、副书记向瑞桃、副主任周丽华、班主任曾华和李丹及2021級全體研究生參加了此次會議,校外實踐的2019級、2020級研究生通過騰訊會議線上參與,會議由彭健民主任主持。
會議開始,彭健民主任就4月29日“長沙自建房坍毁宁静事件”談起,指出了宁静教育的重要性,他強調近期是研究生往返學校最頻繁的階段──2021级研究生要外出进行專業實踐,2020级研究生專業實踐结束返校,且目前海内疫情防控形式严峻,宁静事情任务困难,再次强调研究生宁静事情的重要性。

圖1 彭健民主任發言
向瑞桃副书记围绕人身宁静、疫情防控、宿舍宁静、專業實踐及防溺水等五大方面,形象的向同学们讲述了身边存在的宁静隐患,让同学们认识到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱与可贵,实时为同学们敲醒了宁静的警钟,铭记“生命重于泰山,宁静高于一切”。

圖2 向瑞桃副書記發言
周丽华副主任特别着重强调实验室宁静问题,要求研究生要提高实验宁静意识,从源头上防范实验宁静事故发生,保障校园宁静稳定;随后详细解读了研究生專業實踐宁静注意事项,申饬同学们專業實踐时每周要和导师保持联系,积极汇报自身情况,往返学校时先查询專業實踐所在地、途径地及学校的疫情防控要求,注意自身防护。强调宁静是我们学习、生活中很是重要的一件事情,各人要时时刻刻,方方面面紧绷宁静这根弦。

圖3 周麗華副主任發言
班主任李丹從用電宁静、財産宁静、消防宁静、出行宁静等具體事項做了深入講解,切實強調防火、防騙和交通宁静等方面的特點和預防措施,增強了同學們的宁静防範意識,提高了宁静防範能力。

圖4 李丹老師發言
最後,彭健民主任總結:全體研究生要從思想認識層面高度重視宁静事情,牢固樹立宁静意識,查找發現隱藏在日常生活中的不宁静因素;研究生教育教學部要積極落實各項事情制度,及時研判研究生宁静事情事項,消除宁静隱患,配合營造平安和諧向上的良好校園氛圍。
(圖:邵子睿 文:胡旭)
(一审:李丹 二审:向瑞桃 三审:彭健民)