農村與區域發展領域舉辦研究生校外導師授聘儀式及師生見面會

11月8日下午2：30，農村與區域發展領域碩士研究生校外導師授聘儀式及師生見面會在明德樓四樓會議室舉行。校長郭軍教授、副校長石潇純、副校長周發明教授、研究生處陳勇副處長及該領域的校內外導師與研究生參加了會議。授聘儀式和師生見面會由我校分管研究生教育的副校長、農村與區域發展領域領銜人周發明教授主持。

校外導師授聘儀式上，周發明副校長宣讀了學校關于碩士研究生校外導師的聘任文件，校長郭軍給與會的3名校外導師頒發了聘書。農村與區域發展領域首次聘任了4名校外導師，他們分別是：婁底市政協副主席、民盟婁底市委主委、高級講師邵瑛，婁底市科技局黨組書記、局長胡紹華，婁底市林業局局長、高級農藝師龔洵勝三位校外導師，婁底市人民政府農村事情辦公室總農藝師陳紹晚。

在师生晤面会上，周发现副校长和主持研究生处事情的陈勇副处长划分就我校农业推广专业学位硕士研究生教育开办与招生情况以及教育培養模式进行了介绍。我校农业推广硕士设立了植物掩护、作物栽培、农村与区域生长和农业信息化4个培養领域，首次招收全日制硕士研究生21名，其中农村与区域生长8名。陈勇副处长就我校“校企（行）协同、双导多师、项目承载、多岗实践”的联合培養模式向师生作了详细介绍。周发现副校长指出，专业学位硕士是与学术型学位硕士研究生在培養目标、培養方式等方面有很大区此外另外一种研究生教育类型，为了实现研究生教育的学术性与职业性的高度统一，我校农业推广硕士确定了“三双四模块七学段”的培養方案。“三双”即学校与联合培養单元的双主体联合培養、校内校外双导师配合指导、理论学习与多岗实践两段交替进行；“四模块”是指研究生课程设置为四大模块；所谓“七学段”，是指研究生培養全历程打破了传统的学期制，而是凭据农业生产的季节性特点把两个学年划分为七个学习阶段部署学习培養计划。周副校长还指出，农村与区域生长领域研究生的培養目标是，围绕农村经济生长、农村社会治理、农村文化建设、涉农企业治理等偏向，为涉农行政治理部门、农村下层组织和涉农企业，培養具有较强的经济社会文化治理能力，并具有一定的农业综合知识的高条理应用型、复合型人才。他强调说，专业型硕士研究生校外导师在实践与论文指导等培養环节中起着举足轻重的指导作用，希望校外导师们高度重视，围绕培養目标将我校首届研究生培養好。

之后，校外导师就研究生培養的相关问题与校内导师进行了深入而广泛的交流与探讨。与会校外导师一致体现，作为我校首批校外导师，既荣幸也深感责任重大，在以后的事情中将竭尽全力将我校首批专业学位硕士研究生培養好。

最後，在雙向選擇的原則下，農村與區域發展領域的6名非定向碩士研究生確認了校外導師。