11月17日，国际相助与交流中心留學生教育教研室举办留学生汉语教育专题讲座，邀请倪正芳教授、蒋冰清教授、刘红梅副教授做主旨演讲。
倪正芳教授作了題爲《<中級口語>教学的“三结合”实验》的陈诉，从三个“结合”——与“隔邻”课程结合、与宣传中华传统文化结合、与倾听异域文化叙述结合——的角度探讨“一带一路”留学生语言教学的模式和偏向，讲座内容既有宏观的理论，又有微观的实例，条理明白，生动生动，给人极大启发。蒋冰清教授作了题为《“一带一路”留学生汉语教学“四融合”模式研究与实践》的陈诉，从“一带一路”语言生“四融合”教学模式的探索入手，分享“四融合”教学模式的研究结果，为提升来华留学生汉语教学质量、实现中华文化走出去提供新的思路与借鉴。最后，刘红梅副教授通过题为《留学生汉语教学技巧浅析》的陈诉，从自身的留学生教学体会出发，就我校留學生教育如何从硬件、软件等方面提升教学质量分享了自己的看法看法，内容有的放矢，引起了广泛共识。
三位教授、副教授在留學生漢語教育領域有著豐富的教學經驗，長期擔任我校留學生漢語教學事情，同時還有國外訪學、參與對外漢語教學的經曆。此次專題講座爲列位參與留學生漢語教學事情的教師提供了學習先進理論知識或實踐經驗、互通有無的機會，獲得了良好效果。
